omarmagde
Excellent
ما هو التعليم المفتوح , ما هو الفرق بين التعليم المفتوح والتعليم العادي , ما هي شروط القبول في التعليم المفتوح
اهلا ومرحبا بكم ايها الساده المشاهدين انتم الان في موقع صقور الابداع داخل قسم سؤال وجواب نحن في هذا القسم نهتم بالرد على جميع استفساراتكم وفي هذا القسم نقوم كل يوم باضافه معلومات جديده في مختلف المجالات والتخصصات التي سوف تحتاجها في حياتك اليوميه وايضا هذه المعلومات سوف تكسبك الكثير من الخبرات هذه الخبرات سوف تحتاجها في حياتك اليوميه وفي دراستك وفي عملك لذلك تابعنا لكي تستفاد من المعلومات التي نقوم باضافتها كل يوم هذه المعلومات سوف تحتاجها في الحاضر وفي المستقبل واتمنى لكم جميعا النجاح والتوفيق في جميع مجالات الحياه.
السؤال : ما هو التعليم المفتوح , ما هو الفرق بين التعليم المفتوح والتعليم العادي , ما هي شروط القبول في التعليم المفتوح ؟
الاجابة هي :
هو منهج تعليمي يهدف إلى إتاحة فرص التعلم للجميع، بغض النظر عن العمر أو المكان أو المؤهلات الدراسية. يتميز هذا النظام بمرونة كبيرة من حيث وقت الدراسة ومكانها، مما يجعله مناسبًا للأشخاص الذين يواجهون صعوبات في الالتزام بنظام التعليم التقليدي.
التعليم المفتوح: مفاتيح المعرفة للجميع
ما هو التعليم المفتوح؟
يُعدّ التعليم المفتوح منهجًا تربويًا يُتيح للجميع فرصة الوصول إلى المعرفة بغض النظر عن العمر أو الموقع الجغرافي أو الخلفية التعليمية أو الاجتماعية. يُركّز هذا النظام على مرونة التعلم وحرية الطالب في اختيار مساره التعليمي، مُقارنًةً بالأنظمة التعليمية التقليدية التي تتميّز ببنيتها المُنضّمة وقيودها الأكبر.
مبادئ التعليم المفتوح:
يُعدّ التعليم المفتوح منهجًا تربويًا يُتيح للجميع فرصة الوصول إلى المعرفة بغض النظر عن العمر أو الموقع الجغرافي أو الخلفية التعليمية أو الاجتماعية. يُركّز هذا النظام على مرونة التعلم وحرية الطالب في اختيار مساره التعليمي، مُقارنًةً بالأنظمة التعليمية التقليدية التي تتميّز ببنيتها المُنضّمة وقيودها الأكبر.
مبادئ التعليم المفتوح:
- إزالة الحواجز: يسعى التعليم المفتوح إلى إزالة أيّة عقبات قد تحول دون حصول الأفراد على التعليم، مثل رسوم التسجيل المرتفعة أو متطلبات القبول الصارمة.
- التنوع في أساليب التعلم: يُتيح التعليم المفتوح خيارات متنوعة للتعلم، مثل الدراسة عن بُعد، والتعلم الذاتي، والتعلم المُدمج، لتناسب احتياجات وقدرات كل طالب.
- المُعلم مُرشدًا: ينتقل دور المعلم من المُسيطر إلى المُرشد، حيثُ يُساعد الطالب على توجيه تعلّمه واكتساب المهارات اللازمة.
- المُتعلم مسؤولًا: يتحمّل الطالب مسؤولية تعلّمه، ويُشجّع على المشاركة النشطة والتفاعل مع المواد التعليمية.
- التقييم المُستمر: يُركّز التعليم المفتوح على التقييم المُستمر لتقدّم الطالب بدلًا من التركيز على الامتحانات النهائية فقط.
الفرق بين التعليم المفتوح والتعليم العادي:
صفة | التعليم المفتوح | التعليم العادي |
---|---|---|
المرونة | يُتيح مرونة أكبر في اختيار الوقت والمكان للدراسة | يُحدّد وقتًا ومكانًا محددين للدراسة |
القبول | شروط القبول أسهل وأكثر مرونة | شروط القبول صارمة ودقيقة |
المناهج | تُصمّم المناهج لتكون قابلة للتكيّف مع احتياجات الطلاب | تُصمّم المناهج بشكل موحد لجميع الطلاب |
أساليب التعلم | يُتيح تنوعًا في أساليب التعلم مثل التعلم عن بُعد | يُركّز بشكل أساسي على التعلم داخل قاعات الدراسة |
دور المعلم | يُؤدّي دور المُرشد والمساعد للطالب | يُؤدّي دور المُسيطر على سير العملية التعليمية |
دور الطالب | يتحمّل مسؤولية تعلّمه بشكل أكبر | دور الطالب سلبي إلى حد ما |
التقييم | يُركّز على التقييم المُستمر لتقدّم الطالب | يُركّز على الامتحانات النهائية بشكل أساسي |
شروط القبول في التعليم المفتوح:
تختلف شروط القبول في التعليم المفتوح حسب الجامعة أو المؤسسة التعليمية، ولكن بشكل عام تشمل الشروط التالية:
تختلف شروط القبول في التعليم المفتوح حسب الجامعة أو المؤسسة التعليمية، ولكن بشكل عام تشمل الشروط التالية:
- الحصول على شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها.
- اجتياز اختبار القدرات العامة في بعض الجامعات.
- تقديم المستندات المطلوبة مثل صورة البطاقة الشخصية وشهادة الثانوية العامة.
- سداد رسوم التسجيل.
مميزات التعليم المفتوح:
- إمكانية الوصول: يُتيح التعليم المفتوح فرصة التعليم للجميع بغض النظر عن الظروف.
- المرونة: يُتيح للطالب حرية اختيار وقت ومكان الدراسة.
- التنوع: يُتيح تنوعًا في أساليب التعلم لتناسب احتياجات وقدرات كل طالب.
- التكلفة: يُعدّ خيارًا تعليميًا أقل تكلفةً من التعليم العادي.
- التطوير المهني: يُساعد على تطوير المهارات والقدرات اللازمة لسوق العمل.
عيوب التعليم المفتوح:
- التزام ذاتي: يتطلب من الطالب التزامًا ذاتيًا كبيرًا لإنجاز دراسته بنجاح.
- قلة التفاعل: قد يُقلّ التفاعل بين الطلاب والمعلمين في بعض أنظمة التعليم المفتوح.