omarmagde
Excellent
المدرسة التي اتبعت نمط القصيدة العربية القديمة، هي مدرسة
اهلا وسهلا بالجميع يسعدنا تشريفكم لنا في موقعكم صقور الابداع حيث المعلومات الوفيره في كافه المجالات المفيده لكم في حياتكم وفي اعمالكم وفر دراستكم كل ما عليك فقط هو تصفح الموقع وستجد الاف المعلومات المفيده والان اترككم مع سؤال اليوم اتمنى ان يعجبكم موضوع اليوم هيا بنا نجيب على السؤال.
السؤال : المدرسة التي اتبعت نمط القصيدة العربية القديمة، هي مدرسة ؟
الاجابة هي :
المدرسة التي اتبعت نمط القصيدة العربية القديمة هي مدرسة الإحياء.
نشأة مدرسة الإحياء:
- ظهرت مدرسة الإحياء في أواخر القرن التاسع عشر وأوائل القرن العشرين.
- كان هدفها إحياء الشعر العربي بعد فترة من الركود والضعف.
- تأثرت هذه المدرسة بالحركة الرومانسية في أوروبا.
خصائص مدرسة الإحياء:
- الالتزام بأوزان الشعر العربي القديم وقوافيه.
- استخدام الألفاظ العربية الفصحى.
- المبالغة في البديعيات والمحسنات البديعية.
- التعبير عن المشاعر والأحاسيس الشخصية.
- الموضوعات المتنوعة،من مديح ورثاء وغزلووصف الطبيعة إلىالحكمة والفلسفة.
من رواد مدرسة الإحياء:
- جميل البصري
- خليل مطران
- أحمد شوقي
- عباس محمود العقاد
- محمد حافظ درويش
تأثير مدرسة الإحياء:
- ساهمت في إحياء الشعر العربيوإخراجه من حالة الركود.
- أثرت على الأجيال اللاحقةمن الشعراء العرب.
- أثارت نقاشًا حول تجديدالشعر العربي.
نقد مدرسة الإحياء:
- اتهمت بالجمودوالتقليد الأعمى للقدماء.
- اعتبر بعض النقادأنها لم تُحدث تجديدًاحقيقيًا في الشعر العربي.
خاتمة:
لعبت مدرسة الإحياء دورًا هامًافي تاريخ الشعر العربي.
على الرغم من الانتقادات التي واجهتها،إلا أنها ساهمت في إحياءالتراث الشعري العربيوعززت مكانة الشعرفي الثقافة العربية.
اتمنى ان تكون معلومات مفيده لكم.
لعبت مدرسة الإحياء دورًا هامًافي تاريخ الشعر العربي.
على الرغم من الانتقادات التي واجهتها،إلا أنها ساهمت في إحياءالتراث الشعري العربيوعززت مكانة الشعرفي الثقافة العربية.
اتمنى ان تكون معلومات مفيده لكم.
