نظرية الذكاءات المتعددة وتطبيقاتها التربوية pdf


  1. محمد عيد

    اسس نظرية الذكاءات المتعددة من منظور المناهج وطرق التدريس

    أسس ومبادئ نظرية الذكاء المتعدد: نظرية الذكاءات المتعددة شاملة وعامة في نظرها لقدرات الإنسان العقلية. هذا هو السبب في أنها تستند إلى مجموعة من الأسس والأركان والمبادئ العامة التي تجعلها نظرية غنية وواسعة النطاق. الوصول إلى عدد من الدراسات والأدبيات ذات الصلة ؛ يمكن تحديد أبرز الأسس والمبادئ...
  2. سيف محمد

    مفهوم نظرية الذكاءات المتعددة واستخداماتها فى التدريس

    نظرية الذكاءات المتعددة (بالإنجليزية: Multiple Intelligence)‏ إنها نظرية طورها عالم النفس هوارد جاردنر عام 1983 وتقول أن هناك العديد من الذكاءات ، وليس فقط على قدرتين: التواصل اللغوي والمنطق المنطقي ، اللذان اعتُبرا تقليديًا المؤشران الوحيدان للذكاء وتم اعتمادهما في اختبارات الذكاء. في عام 1990...
  3. سيف محمد

    نظرية الذكاءات المتعددة خواصها وإسهاماتها في تطوير مناهج التربية 2025

    نظرية الذكاءات المتعددة من منظور المناهج وطرق التدريس نظرية الذكاءات المتعددة (بالإنجليزية: Multiple Intelligence)‏ هي نظرية وضعها عالم النفس هاورد غاردنر عام 1983 وتقول بوجود العديد من الذكاءات وليس على قدرتين فقط هما التواصل اللغوي والتفكير المنطقي واللتين اعتبرتا تقليديا مؤشري الذكاء...
عودة
أعلى